Tiskovna konferencija Društva pedagoga tehničke kulture – zadovoljni projektom Stem bajka

Izvor: OgPortal

Danas je održana 4. tiskovna konferencija Društva pedagoga tehničke kulture Ogulin. Tema je bila napredak projekta STEM bajka.
Na početku je Marijan Tonković predsjednik Društva pedagoga tehničke kulture Ogulin upoznao prisutne sa projektom. Projekt STEM BAJKA sufinanciran je sredstvima Europske unije i Europskog socijalnog fonda. Projekt sufinancira i Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske. Provoditelj projekta STEM BAJKA je Društvo pedagoga tehničke kulture Ogulin u suradnji s partnerima Sveučilište u Rijeci, Hrvatska zajednica tehničke kulture, Zajednica tehničke kulture Grada Gospića, Gačanka Otočac, Udruga za razvoj zajednice, kreativno i umjetničko izražavanje i ekologiju „Sunce“, Grad Ogulin, Pučko otvoreno učilište Ogulin i Zavičajni muzej Ogulin. Vrijednost projekta je 2.432.399,13 kuna. Provođenje projekta je na 3 lokacije u Karlovačkoj i Ličko-senjskoj županiji u gradovima Ogulin, Otočac i Gospić. Trajanje projekta je 24 mjeseca, odnosno od 30.12.2020. do 30.12.2022.
Objasnio je što se sve učinilo od početka projekta do danas:
Opremljen je ured osnovnom opremom za rad u zgradi partnera u projektu Pučkog otvorenog učilišta Ogulin. Izrađen je vizualni identitet projekta prema kojem je kupljen promotivni materijal namijenjen za djecu, mentore, volontere, partnere i ostale sudionike u projektu. Otvorena je web stranica, Facebook i Instagram stranica na kojoj se mogu pratiti sva događanja u projektu. Potpisan je Ugovor s Robertom Knjazom koji nas predstavlja kao STEM influencer. S obzirom na epidemiološku situaciju putem Zoom-a od ožujka do lipnja 2021. godine provedene su 2 edukacije jačanje soft vještina za organizacije civilnog društva u trajanju 60 sati u kojima je sudjelovao 41 polaznik iz 6 organizacija civilnog društva i proveli smo edukaciju trening trenera organizacija civilnog društva kroz 10 modula iz 10 STEM područja, a to su fizika, kemija, biologija, geologija, informatika, elektrotehnika, strojarstvo, robotika, politehnika i matematika u trajanju 100 sati (10 sati po modulu) gdje je sudjelovalo 35 sudionika iz 5 organizacija civilnog društva. Cilj provedbe ovih edukacija bio je potreban kako bi što bolje objasnili i prenijeli STEM znanja krajnjim korisnicima. Od lipnja do rujna 2021. adaptirano je 305,5 m2 vanjskog STEM postava, koji se nalazi u Izviđačkom parku u Ogulinu čiji je vlasnik partner Grad Ogulin i adaptiran je unutarnji postav STEM bajka u prostoru Pučkog otvorenog učilišta Ogulin. Iz sredstava projekta kupljena su 3 eksponata koja su postavljena na vanjski STEM postav. U sklopu svojeg programa OCD inkubator partner Pučko otvoreno učilište Ogulin u lipnju je provelo Akademiju za 14 volontera STEM bajka u trajanju od 10 sati. Kupljena je oprema u vrijednosti oko 750.000,00 kn. Sva oprema se koristila na radionicama sa krajnjim korisnicima, a to su djeca. Osim opreme iz sredstava projekta kupljen je sav potrošni materijal za provođenje radionica. U rujnu 2021. u projektu STEM bajka počeli smo sa provedbom besplatnih radionica za djecu iz 10 STEM modula. Do sada smo održali 560 sati radionica, a na našim radionicama sudjelovalo oko 450 djece. Osim u Ogulinu i partneri u projektu STEM bajka Zajednica tehničke kulture grada Gospića i Udruga Gačanka Otočac održali su besplatne radionice za djecu u Gospiću i Otočcu. Kod njih su se radionice održavale iz 2 modula. ZTK Gospić iz Robotike i Politehnike, a Gačanka Otočac iz Robotike i Biologije.

Snimljeno je i objavljeno 10 emisija Podcast STEM popular koje imaju za cilj informirati opću populaciju o popularizaciji STEM-a. Gosti podcast emisija su poznate osobe u području STEM-a koji na zanimljiv, interaktivan i praktičan način prezentiraju STEM. Sve podcast emisije mogu se pogledati na YouTube, Facebook i web stranici STEM bajka. U mjesecu travnju 2022. održano je on-line savjetovanje za članove, mentore, volontere Društva pedagoga tehničke kulture Ogulin i partnere koji sudjeluju u projektu STEM bajka. On-line savjetovanje za članove OCD-ove i partnere organizirali su predstavnici partnera Hrvatske zajednice tehničke kulture koja je uključila svoje članove, a to je 10 nacionalnih saveza gdje je svatko od njih predstavio primjere dobre prakse održanih radionica s djecom koje bi bile primjenjive za rad Društva pedagoga tehničke kulture Ogulin, udruge Gačanka Otočac, Zajednice tehničke kulturu Grada Gospića i Udruge za razvoj zajednice, kreativno i umjetničko izražavanje i ekologiju “Sunce”. Organizirana su četiri studijska posjeta i to: Ljubljana gdje smo posjetili Zvezu za tehniško kulturo Slovenije i Hišu eksperimentov; Zagreb gdje smo posjetili tri fakulteta: Prirodoslovno-matematički fakultet, Fakultet strojarstva i brodogradnje i Fakultet elektrotehnike i računarstva; Rijeka gdje smo posjetili Sveučilište u Rijeci i obilježili Dan nanotehnologije, a osim toga članovi partnerske institucije proveli su 10 aktivnosti mentorstva za OCD-ova za 10 STEM područja radi boljeg upravljanja i prezentiranja sadržaja STEM bajka stalnog postava djeci i mladima te općoj populaciji; posljednji posjet u projektu STEM bajka je Zvjezdarnica Višnjan. Iz sredstava projekta za sve posjete za sve sudionike plaćen je prijevoz, ulaznice (Zvjezdarnica Višnjan) i ručak, ukupno za 200 sudionika. Imali smo i jedno dvodnevno studijsko putovanje u kojem je sudjelovalo 47 sudionika, a prilikom kojeg smo posjetili Memorijalni centar Faust Vrančić i Memorijalni centar Nikola Tesla. Za ovo studijsko putovanje iz sredstava projekta plaćen je prijevoz, smještaj – polupansion, 2 ručka, ulaznice u memorijalne centre. Organizirana su četiri posjeta djece osnovnih škola iz Gospića i Otočca u Ogulin kako bi sudjelovali na radionicama iz modula koji se ne provode u njihovom gradu. U svakom od posjeta u Ogulin je došlo 100 djece (50 iz Gospića i 50 iz Otočca), što znači da je Ogulin u četiri posjeta ukupno posjetilo 400 djece sa njihovim učiteljima. Za ovaj posjet za sve sudionike je iz sredstava projekta STEM bajka plaćen prijevoz, ručak i obilazak užeg centra Ogulina sa pripovjedačicom bajki. Isto tako djeca su posjetila i Zavičajni muzej u Ogulinu. Održana su tri STEM festivala i to u Ogulinu, Otočcu i Gospiću. Na festivalima je sudjelovalo oko 350 sudionika i posjetitelja. Prema programu STEM festivala održane su tri tiskovne konferencije u kojima su sudjelovali predstavnici projekta zajedno sa partnerima, mentorima i volonterima. Četiri puta je prikazana predstava STEM bajka koju su za djecu osnovnih škola pripremili članovi partnerske Udruge za razvoj zajednice, kreativno i umjetničko izražavanje i ekologiju „Sunce“. Odlučili su dramatizirati poznatu bajku braće Grimm Pepeljuga i povezati ju sa STEM područjem uz jasnu poruku mladima koliko je u današnje vrijeme važno čitati bajke i kako jedna tradicionalna bajka može biti zanimljiva ako ju oživimo koristeći suvremenu tehnologiju. U predstavi STEM bajka, Pepeljugu su nazvali Faceljuga. Ona je klasičan lik moderne verzije bajke braće Grimm. Danas su prikazane dvije predstave za djecu osnovnih škola iz Ogulina, a na STEM festivalima u Otočcu i Gospiću još dvije. Krajem svakog mjeseca održavaju se sastanci partnera kako bi partneri bili upoznati sa radom projekta.

Valerija Zima Zatezalo, volonterka iz modula Elektrotehnike, pojasnila je da biti volonter u projektu STEM bajka znači ulagati osobno vrijeme, trud, znanje i vještinu za svaki pojedini dio projekta. Počevši od edukacija pa do samih radionica s konačnim korisnicima. Uloga volontera je ujedno i pomaganje mentoru prilikom održavanja radionica, zajedničko planiranje i realizacija. Tim „mentor-volonter” mora surađivati i komunicirati na određenoj razini radi što boljeg konačnog proizvoda, a to je edukacija i približavanje svakog pojedinog modula polaznicima. Na pitanje kako ste povezali Elektrotehniku i bajke, Valerija je objasnila: „Elektrotehniku i bajke smo povezali prvenstveno nazivom radionica. Primjerice „Čarolija na papiru” pri čemu se polaznici spajali jednostavni strujni krug na čestitkama s motivima i likovima iz bajki. Zatim su izrađivali čarobni štapić. Na radionici pod nazivom „Sunce Djever” sudionici su se upoznali sa Suncem kao obnovljivim izvorom energije. „Vilinska voda” radionica je na kojoj su se sudionici upoznali s vodom kao obnovljivim izvorom energije te osnovama hidroelektrana te izrađivali makete mlinica. To su samo neke od radionica, a nit vodilja za njihove nazive su svakako „Priče iz davnine” naše sugrađanke Ivane Brlić-Mažuranić s kojom je naš grad istaknut kao grad bajki.“

Mentorica iz Geologije Helena Ilovača Perić pojasnila je da je tijekom provedbe projekta STEM bajka, na modulu Geologija održano 20 radionica od dva školska sata. Broj se djece na radionicama mijenjao, ali ukupno je osamdesetero različite djece prošlo kroz neku od radionica iz Geologije, a neki su bili na svima. Te su od milja nazivali „fanovima“. Radionice su bile organizirane tako da djecu provedu kroz Zemljinu prošlost i njezinu građu. Djeca su na početku upoznavala osobitosti svoga zavičaja – Ogulina – kroz upoznavanje geomorfoloških obilježja špiljskoga sustava Đula – Medvedica. Upoznavali su i građu Zemlje, učili o vulkanima i erupcijama, potresima i pravilima ponašanja u trenutku događanja potresa, učili su o kristalima i mineralima, dinosaurima, fosilima, razdobljima Zemljine prošlosti, vrstama stijena… Naglasak nije bio na faktografskom znanju – njime smo se poigravali kroz igranje raznih igara – igrali smo memory, potragu za blagom, radili izložbe stijena. Veću smo pozornost davali su procesima – izrada kristala, iskopavanje kostiju dinosaura, izrada fosila, izrada vulkana i buđenje erupcija, izrada seizmografa i mjerenje jačine potresa. Sve su proizvode učenici mogli ponijeti kućama poslije održane radionice. Važno je bilo što su imali puno materijala financiranih sredstvima ovog projekta koji su omogućili da djeca uče aktivno, kroz procese i različite materijale, a ne pasivno iz udžbenika. Radionica iz Geologije koju će svi pamtiti bila je radionica kada smo djeci dali zaštitne kacige i svjetiljke, na ruke rukavice. Sudionike su vodili u Đulin ponor, uz pomoć članova HGSS-a kojima se ovim putem zahvaljuje. Svi su bili ugodno iznenađeni kada su vidjeli kakav biser skriva naš grad.

Josipa Matešić opisala je radionice i zanimljivu matematiku koju su djeca prihvatila bolje nego u školi. Istaknula je da je radionice iz matematike na zanimljiv način pripremila mentorica Biljana Stipetić, dok je ona kao volonter sudjelovala također u svakoj od njih i pomagala tamo gdje je trebalo. Radionicu koju je izdvojila kao najzanimljiviju je bila radionica u kojoj su učili o kriptografiji, te kako su spomenuli neke od šifri kao Cezarova šifra, Cik cak šifra, Pigpenova šifra. Pokazali su djeci na koji način se nešto može odšifrirati, a onda su djeca samostalno dobivala određene zadatke. Cilj je bio tko će biti bolji i pronaći blago.

Na kraju je Marijan Tonković pohvalio sve partnere i zahvalio im se ovim putem. Pohvalio je članove Dramske skupine Ex voto koja djeluje unutar udruge „Sunce“ koja je u sklopu projekta STEM bajka odlučila dramatizirati poznatu bajku braće Grimm Pepeljuga i povezati ju sa STEM područjem uz jasnu poruku mladima koliko je u današnje vrijeme važno čitati bajke i kako jedna tradicionalna bajka može biti zanimljiva ako ju oživimo koristeći suvremenu tehnologiju. U predstavi STEM bajka, Pepeljugu su nazvali Faceljuga. Ona je klasičan lik moderne verzije bajke braće Grimm. U predstavi sudjeluju učenici Gimnazije i strukovne škole Bernardina Frankopana iz Ogulina: Tena Lipošćak, Dražen Grgurić, Martina Vučetić, Nenad Marjanović, Lana Puškarić, Sara Zildum, Borna Župan, David Rupčić. Tekst je dramatizirala i glumce pripremila Martina Zorić, voditeljica dramske grupe. Predstave su održane u Gospiću i Otočcu na STEM festivalima i danas u Ogulinu održane su dvije predstave u Pučkom otvorenom učilištu Ogulin, a za učenike Osnovne škole Ivane Brlić Mažuranić Ogulin i učenike Prve osnovne škole Ogulin.

Na kraju je zaključio da je vrlo zadovoljan provedbom projekta koji je pri kraju i očekuje da će se ova suradnja i nakon provedbe projekta nastaviti sa partnerima, mentorima i volonterima, a sve u svrhu popularizacije STEM-a kod djece i mladih.